„Ползите от разделното събиране на отпадъци“ – бинарен иновативен урок по развитие на речта и екология
Тази седмица в 4-ти клас се проведе бинарен иновативен урок по развитие на речта и екология на тема „Ползите от разделното събиране на отпадъци“ . Г-жа Кристалина Бороджиева – учител по биология, география и екология и г-жа Бистра Йорданова – учител в начален етап, преминали обучение по Емоционална интелигентност, прилагаха знанията си в класната стая за валидиране на потребностите на децата и за работа в екип, съгласувайки дейността си, за да осъществят целите си. В часа бяха използвани различни електронни продукти за онагледяване на учебното съдържание.
Целта на урока бе учениците да демонстрират своите умения за устно изказване по даден въпрос – как най-правилно да говорят пред аудитория, как да поддържат правилна стойка, как да се движат с лекота, как да жестикулират и най-вече: как да поддържат контакт с публиката.
По време на часа четвъртокласниците разбраха колко важно е да пазим природата и да рециклираме отпадъците. Децата бяха разделени на две групи, като в мъжкия отбор се включи и заместник–директорът на училището – г-н Николай Николов. В представянето участваше и трети отбор, съставен от гостите на открития урок – директорът на училището г-жа Снежина Иванова, както и г-жа Мариана Славчева, заместник-директор по учебната дейност, г-жа Веселина Янкова – заместник-директор по организацията на дейността на училището и винаги дейната учителка по физическо възпитание и спорт – г-жа Надежда Газибарова.
Отборът на момичетата изненада своите учители с презентация, която самоинициативно бяха изготвили на тема: „Ползите от рециклирането на стъклени отпадъци“.Тя включваше интересни факти и полезни съвети, като например как от рециклирано стъкло можем да генерираме повече енергия.
Момчетата разказаха за това колко е важно разделното събиране на хартия, която трябва да се рециклира в сините контейнери. В тяхното устно изказване бяха включени любопитни детайли за нейната максимална употреба. Те споделиха, че последното издание на любимата детска поредица за Хари Потър е спасило от изсичане над 400 000 дървета, защото за разпечатването му е използвана само рециклирана хартия.
Отборът на учителите се включи в дискусията с нагледни примери как спестяват излишното разпечатване на хартия, как е възможно повторното използване на пластмаса и стъкло, а заместник-директорът на училището г-н Николов призова учениците да следват добрия пример на рециклирането като ги насърчи с думите, че „Първата крачка е половината от пътя“.
За финал на интересния и полезен бинарен урок учениците имаха възможност да тестват и приложат своите знания с интерактивната образователна платформа „Kаhoot”, като всеки участник даваше своя отговор през своето мобилно устройство. Част от въпросите, включени в теста бяха:
• Колко дървета могат да бъдат спасени, ако рециклираме всички вестници?
• Колко пластмасови бутилки използват в Америка на всеки час?
• Коя държава произвежда най-много боклуци?
• Колко пъти може да се рециклира стъклото?
…..и още много други.
Така, с игра, забавление и иновативни творчески и образователни подходи учениците научиха интересни и полезни факти за рециклирането и демонстрираха своите ораторски умения.
